“Será que eu preciso ser um pouco mãe também?”: como vivem as mentoras de órfãos
Miscelânea / / April 05, 2023
Se você quer ajudar uma criança de um orfanato, existe um caminho mais fácil que a adoção, e melhor que enviar brinquedos.
Um mentor é um voluntário que uma vez por semana vem ao orfanato para sua ala e passa tempo com ele: caminhando, conversando, levando-o a cafés e cinemas.
Uma das organizações que prepara pessoas para esse trabalho é “Irmãos mais velhos Irmãs mais velhas». Graças a ela, foram criados mais de 400 pares de mentores e seus pupilos.
Conversamos com os voluntários e descobrimos como eles decidiram por essa experiência, quais dificuldades surgiram no processo e o que mudou em suas vidas com o advento dos “irmãos adotivos”.
Os nomes dos mentores e seus encarregados foram alterados para manter a confidencialidade
"Minha missão é ampliar o campo de visão da criança"
Daria
Produtor. Mentor para uma menina de 16 anos. Seis meses no programa Big Brothers Big Sisters.
Como você decidiu se tornar um mentor?
— No meu caso, o desejo de ser voluntário não veio do fato de me faltar alguma coisa. Tenho uma vida plena e interessante, relacionamentos saudáveis com os outros. Acho que se não fosse por tudo isso, eu não teria conseguido. Somente sendo forte e cheio você pode dar algo a uma criança.
Depois de submeter a minha candidatura, fui imediatamente contactado e convidado para uma entrevista. E então passei por um treinamento de dois dias para mentores.
Todos os dias trabalhávamos com curadores durante 8 horas. Eles falaram sobre como se comunicar com uma criança, quais problemas podemos encontrar e como resolvê-los.
Então, com base no meu retrato psicológico e interesses, o curador selecionou um par adequado para mim. Uma certa regra se aplica aqui: você não vê fotos da criança e não tem permissão para ouvir sua voz até um encontro cara a cara.
O primeiro contato ocorre por meio do curador. Ele liga e fala sobre seu pupilo em potencial: quais são os interesses dele, que personagem, que história.
No momento em que fui contatado, me senti responsável pela primeira vez.
Se eu vir a criança, não poderei mais sair do programa - essa é a regra principal.
Portanto, era necessário perguntar o máximo possível sobre o par com o qual você foi combinado.
Conte-me sobre sua ala.
- Aos 3 anos, Mira foi parar em um orfanato. Ela foi adotada por uma nova família, com quem se mudou para outra cidade. Ela viveu com pais adotivos por 10 anos, mas depois voltou para o orfanato.
Agora Mira tem 16 anos. Ela estuda no 9º ano, estuda em estúdio de teatro, desenha, toca violão e violino. Ela é uma garota muito talentosa e criativa.
Mira parece uma adolescente normal. Ele gosta de se maquiar e pintar o cabelo de cores vivas: rosa, verde, azul. Descreve-se como "lado morto». Nos meus anos de escola, era chamado de "emo"!
Como foi sua comunicação?
- As crianças do orfanato realmente carecem de amor, carinho e cuidado. Quando você se torna o mentor deles, eles acham que podem obter tudo de você sem falta. Assim, uma criança pode começar a ligar de 10 a 20 vezes por dia. Portanto, é muito importante marcar imediatamente seus limites. Mas tive sorte nesse aspecto. Mira não tentou me usar emocionalmente. Temos um casal de sucesso.
Talvez fosse mais difícil para mim me comunicar com Mira se não fosse o apoio da curadora. Ele é uma super ajuda. Quando vim para a organização, não fiquei sozinha com a criança e seus problemas. Se houvesse alguma dúvida, “Mira se comportou assim. O que devo fazer?" ou “Temos essa situação. Diga-me como resolver isso? - Sempre posso entrar em contato com o curador.
A princípio, não entendi como me comunicar com Mira. Eu não sabia o que ela queria e como deveria reagir a algumas de suas ações. Felizmente, consegui encontrar uma maneira. Eu constantemente fazia perguntas: “Você está confortável? O que posso fazer para você?"
Agora temos um relacionamento próximo. Crianças de orfanatos são bastante fechadas, mas Mira confia em mim ao máximo. Ela conta muitas coisas pessoais.
Acima de tudo, ela se preocupa com o relacionamento com as pessoas - com amigos, irmãs, irmãos, mãe e pai, meninos. Ela sempre me pede conselhos sobre como se comportar com os outros, como encontrar seu lugar na vida.
Agora, por exemplo, Mira decidiu fazer faculdade depois do 9º ano e se tornar médica. Achei estranho - afinal, ela sempre se interessou por criatividade. Mas, de qualquer forma, vou ajudá-la a se realizar. Com o facilitador, discutimos a melhor forma de conversar com a criança para ajudá-la a destacar seus pontos fortes e fracos.
- Como vocês passam o tempo juntos?
- De acordo com as regras do programa, você deve se encontrar com seu filho mais novo uma vez por semana e ficar com ele por 5 a 7 horas no máximo. Além dos meses de verão - nesse período eles partem para acampamentos infantis.
Nesse caso, você sempre precisa redigir um pedido de saída e fornecer à administração o cronograma de sua viagem. A criança deve ser devolvida estritamente por um certo tempo. No orfanato tudo é muito rígido.
No treinamento, fomos informados de que as crianças do orfanato podem manipular. Alguns podem pedir dinheiro. Mas não sinto que Mira esteja me usando.
É claro que pago todas as nossas viagens conjuntas em algum lugar do meu próprio bolso. Mas aqui a organização tem certas regras: as crianças não podem receber caro presente e dirija a restaurantes luxuosos.
Você precisa se entender e deixar claro para a criança: sua comunicação é valiosa não pelo dinheiro, mas pelo tempo que vocês passam um com o outro. Você pode encontrar facilmente algum entretenimento gratuito que lhe dará emoções vivas!
Por exemplo, uma vez levei Mira ao mercado. Foi uma experiência completamente nova para ela. Ela mesma escolheu os tomates! E eu ficava tão feliz quanto possível quando fazíamos comida juntos. Em breve quero levá-la ao meu local de trabalho para ela ver como estão as filmagens.
Como essa experiência afetou você?
“Ser mentor é uma experiência legal e interessante. Acredito que minha missão é ampliar o alcance da criança. Cada um de nós vive em nosso próprio mundo confortável. Mas fora dele, há muitas coisas que não sabemos. Tento fazer Mira ver que há algo mais além de sua visão normal.
Ao mesmo tempo, também estou mudando. Agora eu me tornei mais responsável por minhas decisões.
Toda ação tem consequências - esta regra é mais relevante do que nunca.
Aprendi a ouvir melhor as outras pessoas. O desejo de ter meus próprios filhos se intensificou. Sim, será difícil. Você precisa se adaptar à criança e fazer concessões. Mas é uma jogada legal e interessante.
Espero participar do programa também no ano que vem (o contrato com o voluntário é de um ano, após o qual ele pode sair do programa. - Aproximadamente. ed.). Seria ideal se comunicar mais com Mira, mesmo depois que ela completar 18 anos.
Mas tudo pode acontecer. Eu não gostaria de fazer planos muito grandes para o futuro. O que está acontecendo agora é legal. Se algo mudar, vamos nos adaptar.
“Se você não aprender a proteger os limites pessoais, ela crescerá e se tornará uma manipuladora”
Tolet
Atendente. Mentor para uma menina de 8 anos. 1 ano no programa Big Brothers Big Sisters.
Como você decidiu se tornar um mentor?
“Sempre adorei crianças. Lembro-me de um incidente da minha infância. Vou com minha mãe desde o jardim de infância e digo a ela: “Vou crescer e ser babá!” Ela me assediou: “Assista a série! Você não trabalhará para um oligarca como Vika Prutkovskaya! Ser babá é um trabalho árduo."
Quando eu fui estudar psicólogo, essa história veio à tona. Percebi que gosto de trabalhar com crianças. Mas no final minha carreira tomou um rumo diferente. Agora sou balconista em uma construtora.
Informações sobre mentoring chegaram a mim por acidente. Eu pensei muito se deveria entrar neste programa. Eu decidi no final pelas emoções. Portanto, naquele momento, a responsabilidade não me assustava. Só mais tarde percebi que era mais difícil do que parecia.
Conte-me sobre sua ala.
— Minha pupila tem 8 anos. Ela adora desenhar e adora teatro de marionetes. Ela tem 6 irmãos e irmãs, com quem acabaram todos juntos em um orfanato.
Por um lado, Katya é uma criança: brinquedos, presentes, lista de desejos. Por outro - uma babá típica. Há quatro de seus irmãos mais novos no grupo. Ela cuida de todos, ajuda os educadores.
Uma vez ela me implorou por doces com uma desculpa: “Isso não é para mim. Eu preciso de alguma forma tranquilizar os irmãos.
Katya tem qualidades de liderança, ela pensa com sensatez e maturidade. Em nosso primeiro encontro, a curadora perguntou a ela: “Por que você precisa de um mentor? Por que você quer entrar neste programa? Ela disse: “Ande. Apenas ande." Está claro por que ela quer fugir do orfanato.
Como foi sua comunicação?
- Quando fui ao orfanato com a curadora, ela disse: “Katya é uma menina quieta e fechada. Você tem que tomar a iniciativa, entendeu? Seu trabalho é liberá-lo."
Mas no final, apenas Katya falou na reunião. Fiquei em silêncio, com medo de dizer a coisa errada. A curadora ficou muito surpresa: “Ela se comporta de maneira completamente diferente com você!”
A princípio, não sabia como reagir a algumas palavras da criança. Por exemplo, uma vez que Katya me perguntou: "Por que as pessoas bebem álcool?" Não lembro o que eu disse, mas ela continuou: “Foi quando minha mãe bebia energético, ela ficou tão burra. Ha-ha!” Eu não sabia o que dizer. As crianças costumam fazer perguntas difíceis e aqui a ajuda do curador é muito útil.
Também tenho problemas para proteger limites pessoais. Estou tentando trabalhar nisso, mas às vezes não é fácil, especialmente se Katya pedir algumas coisas.
Um dia, por exemplo, ela disse: “Você sabe o que é o pato Lalafanfan?” Ela respondeu: "Não." Ela pegou o telefone de mim e o encontrou: “Eu adoraria ganhar de aniversário!” Em geral, pedi este pato.
Compartilho problemas com o curador. Ela me dá conselhos sobre como resistir à manipulação da criança. Uma vez ela disse algo que me motivou muito: “Você é o mentor dela. Você não a ensina a viver, mas mostra pelo exemplo. Se você não aprender a defender limites pessoaisela crescerá e se tornará uma manipuladora.
Percebi que tenho uma grande responsabilidade. Não ficou mais fácil para ela. Mas comecei a fazer isso com mais frequência.
- Como vocês passam o tempo juntos?
Nós principalmente caminhamos. Às vezes vamos a lugares de entretenimento. Ela, por exemplo, gostava do anti-café com coelhos e gatos. Isto é interessante.
Para mim, ir a um anti-café com ouriços seria mais interessante. Mas Katya não viu gatos com tanta frequência em sua vida. Ela ficou encantada com eles! Ela gostava de brincar com eles.
Katya adora animais, então temos planos de visitar o zoológico e o Moskvarium.
Ainda não a trouxe para casa comigo. Tenho medo de ficar ainda mais apegado dessa forma e será mais difícil para mim recusar algo a Katya. Tenho medo de contato tão próximo.
Ao longo da história do programa, os mentores adotaram crianças várias vezes. Mas estabeleço regras claras para mim mesmo. Sou amigo, mentor e ancião de Katya, em quem você pode confiar.
Agora tenho medo de olhar para o futuro. Provavelmente, continuarei trabalhando com Katya. Mas provavelmente não estou pronto para começar esta jornada novamente com outra criança.
Como essa experiência afetou você?
“A mentoria é uma ótima experiência. Percebi que ter filhos é uma responsabilidade muito maior do que eu imaginava. A vontade de iniciá-los não diminuiu, só percebi que preciso me preparar melhor para o aparecimento deles. Pensando em fazer cursos Primeiros socorros.
O propósito da minha participação no programa era ganhar experiência de interação com crianças sem perturbar meu padrão de vida. E eu fiz isso completamente.
“Anna “me ensinou” a cozinhar”
Natália
Especialista Tributário. Mentor para uma menina de 16 anos. 4 anos no projeto Big Brothers Big Sisters.
Como você decidiu se tornar um mentor?
“Sempre tive interesse em trabalhar com crianças. Pela primeira educação eu sou um especialista em tributação. A segunda recebeu na direção psicológica e pedagógica. Comecei a me perceber nessa área nas horas vagas do meu trabalho principal.
Fui a orfanatos, mas entendi que esse era o formato do pão e circo.
Você vem, diverte os caras. Com você - palhaços, doces. E aí você sai e não tem contato com as crianças. Eu sabia que estava errado de alguma forma.
Então acidentalmente me deparei com a informação de que existem projetos de mentoria, li sobre os “Irmãos mais velhos das Irmãs mais velhas”. Percebi que é nisso que estou realmente interessado. Não havia medo.
Conte-me sobre sua ala?
- Quando passei na seleção, o curador me disse: “Tem uma menina Anya. Ela tem 13 anos. Ela é nova em uma instituição e precisa de apoio.” No início, foi difícil para Anya se acostumar com a vida no orfanato. Havia um desejo de fugir.
Eu concordei em conhecê-la. Fomos apresentados e tivemos um tempo para conversar a sós. Não me lembro do que conversamos, mas foi confortável.
Alguns meses depois, foram encontrados pais adotivos que levaram Anya embora. Quando ela estava na família, nós apenas nos correspondíamos. Mas então ela acabou novamente em um orfanato. Eu me senti responsável por ela, então voltei ao projeto.
Anna tem agora 16 anos. Ela foi para a faculdade para ser logística. Temos muito em comum com ela. Ela também gosta de andar e conversar. Anya sempre me pareceu consciente. Mesmo aos 13 anos, ela falava com muita sensatez sobre as relações e perdas humanas.
Como foi sua comunicação?
- Encontramos facilmente uma linguagem comum com Anya. Para isso, agradecemos aos curadores que selecionam os casais. Nas reuniões gerais, muitas vezes ouço dos caras que eles "coincidem com os mais novos".
Tento ser para Anya algo como uma irmã mais velha, uma camarada com quem você pode ir a algum lugar e conversar. Às vezes acho que preciso entrar em contato mais vezes com os educadores dela, professores, ajuda na estudar.
Escuto outras voluntárias e vejo que elas estão mais envolvidas no dia a dia da criança, assumindo um pouco da função materna. Talvez eu precise me tornar um pouco mãe? Mas entendo que esse não é o meu formato.
Entre mim e Anya existe uma distância - como entre amigos ou irmãs. Não violamos os limites pessoais uns dos outros.
Raramente nos correspondemos. A princípio me incomodou. Achei que talvez ela não estivesse interessada em falar comigo. Mas agora percebo que isso é normal. Também não envio mensagens de texto para meus amigos todos os dias.
Acho que no futuro nos comunicaremos no mesmo formato. A única diferença é que teremos mais liberdade para escolher nosso passatempo. Talvez até mesmo ir a algum lugar juntos.
- Como vocês passam o tempo juntos?
- Caminhamos em parques, vamos ao cinema, cafés, à minha casa. Estava no anti-café, no rinque, na pista de boliche. Lembro-me de como cozinhamos juntos.
Não costumo cozinhar. Mas, graças à Anna, o fogão começou a funcionar na minha cozinha. Tivemos várias reuniões quando ela escolheu uma receita, compramos juntos os produtos necessários e ela administrou completamente o processo. Então Anya me “ensinou” a cozinhar.
Também me lembro de como no ano retrasado dei patins a ela. Os caras e outros voluntários e eu fomos juntos ao rinque de patinação. Eles se saíram melhor do que eu. Eu estava constantemente atrás. E depois de uma das caminhadas, meu pescoço realmente doeu. Percebi que era hora de amarrar o rinque de patinação. Mas eu não queria privar Anya do prazer, então decidi dar patins para ela para que ela pudesse andar de skate com os amigos. A Ana ficou muito feliz!
Ela também me dá presentes: com mais frequência - feitos com as próprias mãos.
Como essa experiência afetou você?
— Acredito que os projetos de mentoria estão entre os mais eficazes. Visitas únicas ao orfanato, encher as crianças de presentes não é exatamente o que elas precisam. Uma criança pode ter muito brinquedos, mas lhe faltará participação, amor e atenção. Portanto, é importante para mim que haja uma abordagem pessoal e a oportunidade de construir relacionamentos de longo prazo.
O principal é não ter grandes expectativas. Muitos voluntários que vêm para o projeto se consideram heróis, salvando a vida de crianças. Eu também tive essa sensação. Mas então percebi que não seria possível mudar radicalmente a vida de outra pessoa.
Você só pode fazer alguma contribuição para isso, e então ele decidirá por si mesmo se aceita ou não. Não espere ver mudanças imediatas no comportamento de seu filho.
Este projeto ensina a aceitar, amar e apoiar os outros como eles são, incondicionalmente.
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