5 mitos da música popular para dizer adeus
Miscelânea / / January 18, 2022
Não há exatamente sete notas, e melodias tristes nem sempre pioram o clima.
Mito 1. Há apenas sete notas
A saber: do, re, mi, fa, salt, la e si. Se você adicionar um “to” mais alto a eles, você obtém uma oitava. Por isso, costuma-se dizer que os músicos têm apenas sete notas para compor uma melodia. Mas tudo é um pouco mais complicado - não é por acaso que a oitava no piano se parece com isso:
Existem realmente sete teclas brancas: são apenas dó, ré, mi e outras quatro notas. Mas há mais cinco pretos que soam um pouco diferentes. Por exemplo, uma tecla entre C e D produzirá um semitom acima da primeira nota, mas abaixo da segunda, e será chamada de C sustenido ou Ré bemol.
Na teoria musical europeia, a oitava é tradicionalmente divididaEU. D. Dobrado. Notação musical / Britannica em 12 intervalos iguais, considerados os mais harmoniosos. Esta é as notas. Há também aqueles sons que são extraídos pelas teclas pretas do piano.
Semitons não foram incluídos na lista de notas devido a um descuido medieval teóricos da música. Como classificador, este último utilizouGuido d'Arezzo / Britannica um hino da igreja a João Batista, porque cada verso desta composição foi cantado mais alto que o anterior. Foi assim que os semitons foram perdidos. E agora os músicos são obrigados a sofrer, lidando com sustenidos e bemóis.
A própria oitava, a propósito, pode ser dividida como você quiser. É assim que são criadas melodias de microtons que não se encaixam na harmonia musical padrão.
Mito 2. Ouvir música clássica aumenta a inteligência
A "base científica" desse mito foi lançada porF. H. Rauscher, G. EU. Shaw, C. N. Ky. Música e desempenho de tarefas espaciais / Natureza Estudo de 1993. Durante o experimento, neurocientistas americanos sugeriram que alguns alunos ouvissem o trabalho de Mozart e depois passassem por teste de QIavaliando o pensamento espacial. Os demais participantes sentaram-se em silêncio antes de resolver os problemas ou ouviram as instruções sobre relaxamento. Surpreendentemente, o “grupo Mozart” obteve pontuação mais alta: a diferença foi equivalente a 8-9 pontos de QI.
No entanto, não se apresse em procurar uma coleção de obras do clássico austríaco - pesquisas posteriores mostraram 1. K. M. Steele, S. Dalla Bella, E. Peretz et ai. Prelúdio ou réquiem para o “efeito Mozart”? / Natureza
2. C. F. Thompson, E. G. Schellenberg, G. Eu minto. Excitação, humor e o efeito Mozart / Ciência psicológicaque é improvável que o "efeito Mozart" ajude torne-se mais inteligente.
Descobriu-se que funciona por um tempo muito curto. Após 10 minutos, a diferença nos resultados das pessoas que ouviram e não ouviram Mozart desapareceu. Além disso, para uma curta “aceleração da mente”, a música clássica não é necessária. Bastante em forma 1. E. G. Schellenberg, S. Hallam. Audição musical e habilidades cognitivas em crianças de 10 e 11 anos: o efeito borrão / Annals of the New York Academy of Sciences
2. E. G. Schellenberg, S. Hallam. Audição de música e habilidades cognitivas em crianças de 10 e 11 anos: o efeito de desfoque quaisquer sons que uma pessoa gosta. Por exemplo, sucessos da banda de rock britânica Blur ou audiolivros do seu escritor favorito. Os cientistas sugerem que melodias agradáveis ou gravações de voz aumentam o humor, o que ajuda a lidar melhor com testes de inteligência.
Então não é realmente sobre música clássica. E se você considerar que nem todo mundo adora, as obras de Mozart definitivamente não podem ser chamadas de um impulsionador de QI universal.
Mito 3. Música triste faz você se sentir mal
Embora essa suposição pareça lógica, experimentos mostram 1. UMA. Kawakami, K. Furukawa, K. Katahira et ai. Música triste induz emoção agradável / Fronteiras em Psicologia
2. S. Garrido, E. Schubert. Atração adaptativa e desadaptativa a emoções negativas na música / Musicae Scientiaeque melodias tristes afetam pessoas diferentes de maneiras diferentes. Às vezes, composições tristes em clima romântico, às vezes ajudam a relaxar e às vezes fazem as pessoas se sentirem mais fortes.
A influência da música melancólica no humor pode estar relacionada ao estado psicológico. Uma música melancólica, na qual uma pessoa saudável encontrará consolo, pode causar desconforto em pessoas com depressão. Eles tendem ponderar sem parar a mesma coisa, e música triste faz 1. K. S. McFerran, S. Saarikallio. Depender da música para se sentir melhor: ter consciência da responsabilidade ao se apropriar do poder da música / As artes na psicoterapia
2. S. Garrido, E. Schubert. Atração adaptativa e desadaptativa a emoções negativas na música / Musicae Scientiae reviver memórias desagradáveis e pensamentos negativos uma e outra vez.
Mito 4. O ouvido musical só pode ser inato
De fato, algumas pessoas nascem mais musicais do que outras. Isso é confirmado, por exemplo, por um estudo conjunto de cientistas finlandeses e americanos. Eles gastaramJ. Oikkonen, Y. Huang, P. Onkamo et ai. Um estudo de ligação e associação de todo o genoma da aptidão musical identifica loci contendo genes relacionados ao desenvolvimento do ouvido interno e funções neurocognitivas / Psiquiatria Molecular varreduras de todo o genoma de pessoas com bom tom musical e descobriram que elas têm várias características comuns de genes associados à captura e processamento de sons. Assim, as habilidades dos pais músicos podem ser herdadas. Contudo, genes - uma coisa inconstante e talento podem muito bem se perder nas selvas do DNA.
Uma criança com ouvido absoluto nomeia quaisquer notas, intervalos e acordes tocados pelo pai
No entanto, um ouvido para música pode ser desenvolvido por pessoas sem a predisposição necessária. Não é um fato, é claro, que será absoluto, mas permitirá que você toque música. É verdade que, para isso, você terá que não apenas trabalhar duro, mas também se comportar de acordo - por exemplo, comunicar-se com as pessoas certas.
Em geral, não será possível desenvolver um ouvido musical apenas com amusia - a incapacidade de lembrar o tom dos sons.
Há um impacto significativob. S. Ilari, P Keller, H. Damásio et ai. O desenvolvimento de habilidades musicais de crianças carentes ao longo de 1 ano: um estudo no contexto de um programa inspirado no El Sistema / Frontiers in Psychology cultura e meio ambiente. Por exemplo, se uma pessoa ouve música constantemente desde a infância, ou um dos irmãos ou irmãs toca violão com frequência, será mais fácil desenvolver a audição. Mesmo simples cantoria nas matinês no jardim de infância favorece a melhoria das habilidades.
E tocar instrumentos musicais pode mudarS. C. Herholz, R. J. Zatorre. Treinamento Musical como Estrutura para Plasticidade Cerebral: Comportamento, Função e Estrutura / Neurônio a própria estrutura do cérebro, ou seja, desenvolvê-lo plástico. E em primeiro lugar, as áreas associadas à audição serão fortalecidas.
Mito 5. Tocar um instrumento musical é simplesmente divertido
Ao contrário de apenas ouvir composições acadêmicas, tocar música pode ter um efeito benéfico nas habilidades mentais. Requer uma boa coordenação dos movimentos, e os instrumentos de sopro também desenvolvem a respiração. Para memorizar uma música, você precisa treinar sua memória e dominar a notação musical - lógica e um pouco de matemática.
Se uma pessoa não é um músico, não será fácil para ela aprender até mesmo alguns acordes violão - Não siga suas mãos! O que podemos dizer sobre as habilidades de leitura à primeira vista, quando você precisa olhar simultaneamente para um texto musical desconhecido e tocar. É assim que as conexões neurais são formadas no cérebro - a mesma plasticidade.
Pesquisas mostram que esse tipo de “treinamento cerebral” melhora a memóriaE. M. Jorge D. Coch. Treinamento musical e memória de trabalho: um estudo de ERP / Neuropsicologia e orientaçãoF. H. Rauscher, M. UMA. Zupan. A instrução do teclado em sala de aula melhora o desempenho espaço-temporal das crianças do jardim de infância: um experimento de campo / Early Childhood Research Quarterly no espaço e no tempo. Além disso, as aulas de música têm um efeito benéfico na capacidadeUMA. S. Chan, Y-C. Ho, M.-C. Cheung. O treinamento musical melhora a memória verbal / Natureza as crianças memorizam palavras desconhecidas e alfabetização geralR. EU. Gordon, H. M. Fehd, B. D. McCandliss. O treinamento musical melhora as habilidades de alfabetização? Uma Metanálise / Fronteiras da Psicologia.
E treinamento musical mais eficaz do que muitas outras atividades. Por exemplo, em um experimento, os pesquisadores compararamUMA. T. Tierney, J. Chrismann, N. Kraus. O treinamento musical altera o curso do desenvolvimento auditivo do adolescente / Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America indicadores em dois grupos de crianças. Alguns estudavam música em seu tempo livre, outros estudavam assuntos militares. Em ambos os grupos, as crianças tornaram-se mais criativas e sua memória melhorou, mas as notas foram mais altas na música e os adolescentes se desenvolveram mais rápido.
Claro, isso não significa que, se você colocar um perdedor no piano, ele se tornará um excelente aluno em seis meses. A educação musical não é uma panacéia. No entanto, também não será supérfluo. O principal é que a própria criança apreciado.
Leia também🧐
- Como encontrar novas músicas: 40 maneiras que funcionam
- Como a música afeta nossa saúde
- A melhor música para o trabalho, segundo cientistas
- Como os músicos enganam nossas expectativas para que a melodia evoque emoções vívidas
- O que pode dizer sobre o caráter de uma pessoa sua playlist