6 métodos eficazes de aprendizagem de línguas estrangeiras
Formando / / December 19, 2019
1. Método Nicholas Zamyatkina: Aprenda crianças
Parece promissor, certo? Depois afirmação amplamente sabido que crianças novas habilidades são muito mais facilmente do que os adultos. E, além disso, as crianças foram uma vez tudo o que qualquer um de nós tem uma experiência bem sucedida de aprender pelo menos uma língua - o nativo.
Nikolai Zamyatkin - tradutor, professor e escritor, lingüista, que há muito tempo viveu e trabalhou na América. ele escreveu livro "Você não pode ensinar uma língua estrangeira", que descreveu em detalhes um método de matriz.
Matrix - porque se baseia nas chamadas matrizes lingüísticas. Esta curta diálogos ou monólogos que contêm vocabulário frequência e gramática. Todos necessário textos por 25-30 segundos 15-50.
O método consiste no fato de que primeiro você precisa de um monte de tempo para ouvir esses textos, em seguida, copiando alto-falante, alto e limpá-las para recitar enquanto ambos os processos não será fácil e natural. O cérebro e os músculos que estão envolvidos neste, se acostumar, aprender novos sons e imagens de letras. Significado de palavras e matrizes de gramática pode ser desmontado em paralelo, e eles são armazenados em locais bem.
Além disso, o estudoA plasticidade auditiva e aprendizagem motora da fala Os cientistas David Ostry e Nasir Sazzada mostra que o mais longo e mais nítidas e dizem, respectivamente, mais se adaptar aos novos sons do aparelho vocal, melhor raspoznaosh de ouvido.
Que semelhanças aqui com as crianças? O fato de que eles estão aprendendo a língua na seguinte ordem: ouvir - audição - Análise - imitação. Eles ouvir os adultos, estão começando gradualmente a distinguir entre sons e suas combinações, e, em seguida, tentar copiá-los.
Quando o trabalho estiver concluído o dado pode mover-se para a segunda fase do método - a leitura de literatura.
Livros precisa escolher tridimensional e interessante, e lê-los com o uso mínimo do dicionário.
Aos poucos, com base de material a partir da matriz, eo contexto que as palavras muitas vezes repetida, gerenciar compreender e lembrar mais e mais vocabulário e estruturas gramaticais, não memorizar qualquer coisa especificamente. Neste caso, diante de seus olhos sempre há exemplos de como ele é usado.
Nenhum dano também vai ouvir uma variedade de gravação de áudio, podcasts, shows Assista TV, séries e filmes. Geralmente, quanto mais imerso na língua, melhor.
Método Contras:
- Para alguns pode parecer muito chato e outra vez pereslushivat e reler o mesmo diálogo. Mas não rejeitam o método imediatamente: ele fornece uma base sólida, e isso é necessário apenas no início. Cerca de um ano você pode aprender a língua a um nível suficiente para a comunicação cotidiana, visualização de televisão e leitura.
- Matrix é necessário tanto para comprar (no mesmo Zamyatkina), ou tomar o tempo para procurá-los ou criar.
2. O método de Ilya Frank: ler e repita
E repita novamente.
Ilya Frank- um professor e estudioso em estudos alemães. Ele oferece livros em que primeiro dá o texto a linguagem do original tradução e explicação de vocabulário e gramática entre parênteses, e depois - a sua própria, mas sem tradução.
Aqueles que estão apenas começando a aprender a língua, pode ler primeiro, referindo-se as instruções, e depois passar para o original. Você não precisa de nada especial para aprender ou assistir a uma peça muitas vezes - você só tem que ler o livro do começo ao fim.
À medida que avançamos torna-se muito mais fácil do que no início. Palavras e gramática são muitas vezes repetida, devido a que a memória. Isso é muitas vezes muita falta no currículo em escolas e faculdades.
Que havia um mergulho completa, você precisa ler rapidamente e, muitas vezes - isso é muito importante para a aprendizagem de línguas. Pode ser activado quando e onde você quer: pelo menos para o transporte, mesmo em uma cadeira confortável em casa.
O método de Ilya Frank - não é lição cramming ocupado e um bom momento para um bom livro.
Além disso, este estudo proporciona um modo ilustrativo exemplos de aplicação palavras e gramática. Mas, por vezes, se deparar com alguns itens muito interessantes que nem sequer me ocorreu olhar no dicionário, ou em outro lugar apenas para que.
Método Contras:
- Eu nem sempre encontrar o livro que você quer ler, e ele deve necessariamente ser que interessante. Além disso, para alguns idiomas, todos adaptados pedaços muito pequenos.
- O método fornece um vocabulário passivo, para que ele possa ser usado apenas como um complemento a outros métodos de estudo - língua cheia com eles não vai dominar.
- Alguns também relaxa a presença da transferência - não podiam deixar de olhar para ele, mesmo quando não é necessário. Isto reduz o efeito.
3. Mnemônicos: histórias de fantasia e escrever
Mnemônicos (do grego. mnemonikon - arte de memorização) - um sistema de diferentes técnicas que facilitam a memorização usando associações. Método de ligar as imagens para a aprendizagem tem sido usado por um tempo muito longo - acredita-se que o termo "mnemônica" introduziu mais Pitágoras.
Há tantas maneiras de aplicar - há apenas um pequeno número de exemplos. Pode ser todos os tipos de associações: auditiva, visual, semântico, com as palavras da língua nativa e outros.
Por exemplo, em japonês, a palavra か ば ん - saco, lido como "javali". O que isso significa em russo, todo mundo sabe. Ela continua a vir para cima com uma maneira engraçada:
Ou Inglês:
Seja, abelha, cerveja, urso - a ser, abelha, cerveja, urso. Não só essas palavras soam iguais, "bi", "Bies", "BIE", "BEA" - só quero cantar. Então, você ainda pode fazer e alguns oferecem o estúpido como "É difícil ser uma abelha que bebe cerveja e ursos de ataque."
O engraçado e parvo, o que é mais fácil de lembrar. O cérebro requer uma novidade!
Você pode fazer um mini-histórias dentro da palavra um: Bem, vamos dizer, é difícil alguém para se lembrar da palavra borboleta - borboleta. Que seja algo como: "Oh meu, estas moscas (voar) - borboletas, pisando óleo (manteiga)»!.
Ou até mesmo escrever poesia:
Ele veio para nos fantasma —
transparente convidado.
bebemos chá,
Então ele teve que escapar.
E assim por diante. Um não precisa ser um grande escritor ou poeta - as suas obras, porque mesmo mostrar ninguém teria se tal desejo. Nós se divertir como quiser!
Método Contras:
- Não é tão fácil de chegar a algum tipo de associação - às vezes leva um bastante sofisticados esforços.
- às vezes Associação é muito abstrato ou insuficientemente brilhante e forte, garantido para aprender alguma coisa: eu me lembro muito, muito menos uma palavra estrangeira.
- No associações longos ou muito zamudrennyh há um risco de começar a solha que foram utilizados lá. Podemos lembrar a direção principal, mas a pergunta, o que exatamente era o texto. É melhor vir para cima com as opções mais claras e inequívocas, mas pode demorar algum tempo.
- Nem todas as associações pode ser representado como uma imagem e as palavras sem fotos armazenadas pior.
4. Método de transformar letras: aprender o alfabeto sem cramming
Tome as letras em sua língua nativa e então gradualmente insere os sons apropriados a partir de um estrangeiro - em cada novo parágrafo adicionar outro som. memorização É devido a repetição.
Por exemplo, japonês do alfabeto:
A - あ
Sempre あ, あ acordar Yas, desgraça あ あ th da MF ste. O CQ para você あ ste?
W あ você ano bl あ あ Ren? ano Bl あ あ あ ri de tudo o que o Sr. あ あ hv tit
f nt あ あ sion: teto solar あ ser suave, pizh quente あ ISU, delicioso
Tu de あ あ k e m d a あ あ seguinte.
E - い
い い gentilmente afasta maus pensamentos e い, esl い い い-lo para あ barulho fora: não apenas prom tyv あ あ い º s sonhos あ い あ, あ い い demissão do presidente. Nós tr t あ い い m sl SHKOM muita energia い い い い vezes n p inútil あ あ い I ssuzhden de desnecessária vesch あ x.
E assim por diante, até que substituir todos os sons. Você pode fazer isso com qualquer linguagem - o que irá ajudar a substituir a função de alguma editor de textoIsso pode acelerar o processo. Nós apresentar propostas si ou apenas tomar qualquer que desfrutar.
As cartas devem também ainda prescrever: quanto mais, melhor - então desenvolve memória motora.
Método Contras:
- Tempo e esforço para chegar a seu próprio texto nem sempre há, mas também para encontrar um pronto adequado também, não é fácil: as palavras deve ser escolhido de modo que em cada parágrafo que você está muitas vezes encontrada não só um novo som, mas também anterior.
- Devemos lembrar que os sons de língua nativa, muitas vezes não coincidem com os sons de uma língua estrangeira. O método dá uma certa associação, mas a pronúncia correcta é necessário para envolver ainda mais.
- Assim, é possível aprender apenas a letra, mas não as palavras.
5. Método 90 segundos: concentrado
E falando frases cotidianas, como se atraente para a Rainha da Inglaterra! Engraçado, não é? Na verdade, não é necessário, mas as emoções vão ajudar ainda lembrar melhor o material.
Este método envolve repetição espaçada - um retorno ao material em intervalos regulares. Opção que é descrito aqui, desenvolvido e testado em si mesmo Anton Brezhestovsky - bilíngüe, lingüista e professor de Inglês.
- Nós escrever uma nova palavra com a proposta, na qual se encontrou (ou seja, o contexto).
- De algum modo a distinguir-se (por exemplo, cor ou sublinhado).
- A primeira semana de cada dia ler a sentença uma ou duas vezes dentro de 10 segundos.
- Na próxima semana - uma pausa.
- Toma uma outra abordagem: repetimos a frase é agora três vezes dentro de 10 segundos. Neste momento, apenas um dia.
- Next - uma pausa de duas semanas.
- A última abordagem é: leia a frase três vezes mais. Basta obter 90 segundos.
Faça um esforço especial para lembrar as novas palavras, não é necessário.
O importante mais neste método - a concentração total durante a leitura. Esta não é uma ação mecânica: é importante estar ciente do bom senso e traduzir frases. ler você precisa clara e definitivamente alto - pelas mesmas razões como no método Zamyatkina.
Método Contras:
- Na verdade, para realmente se concentrar não é tão fácil quanto parece: você pode, inconscientemente, começam a ler em um puramente mecânica. Nós temos que voltar o tempo todo para o lugar onde a concentração perdida, e repita novamente. Isso significa que o tempo de execução aumenta.
- Em linguagem existem tais elementos, que são referidos 90 segundos pode não ser suficiente, simplesmente porque eles são bastante complicadas ou simplesmente não deu.
- Não está claro quantas das palavras e expressões devem ensinar em um momento de sobrecarga evitar.
- Nem sempre é possível determinar rapidamente se ou não você já aprendeu o material com firmeza. Muitas vezes torna-se claro somente depois de algum tempo, durante o qual você não prestar atenção a palavras específicas.
6. métodos de jogo: Descarte de tédio
Já dissemos que um dos componentes mais importantes da aprendizagem de línguas - interesse. neste insistiu Mais Comenius - professor checo que, no século XVII lançou as bases da pedagogia científica. Em sua "grande didática" primeiro ele claramente formulado os princípios básicos de formação, nas quais muitos dependem para este dia.
Além disso, durante o tempo de jogo é muitas vezes necessário para fornecer informações rapidamente, sem pensar - e isso, observações Dr. Pimsleur, uma das maneiras mais fortes para fortalecer a aprendizagem.
Aqui estão apenas uma pequena parte jogosQue você pode usar se você decidir aprender a língua com outra pessoa.
jogo de palavras
- Você pode, como de costume, só para citar uma palavra para a última letra do que os anteriores.
- Ou usando cartões com palavras por um tempo limitado para descrever o seu adversário que você tem, até que ele não responde corretamente, e depois mudar. É interessante fazê-lo em equipes: o vencedor é, que terá mais de adivinhar a palavra.
- Isso pode ser tudo bem conhecido jogo de "Hangman", quando necessário, oferecendo uma letra, adivinhar a palavra até que você não "travar". Ou "Crocodilo" - tudo que você precisa para mostrar em silêncio.
compilação de histórias
- Um participante da primeira frase da história. Em segundo lugar vem rapidamente se com outro. Terceiro - continua, e assim por diante. Você pode jogar juntos.
- Se os participantes são muito melhor começar com uma única palavra, e cada próximo jogador deve chamá-lo mais o novo - que é associado com o primeiro. Quanto mais pessoas, mais difícil - porque se nós coletamos, digamos, 20, este último terá que se lembrar 20 palavras. Então você pode ir em um círculo. Isso não só ajuda a aprender a língua, mas também desenvolve a memória em geral.
- Nós tirar algumas cartões com palavras e rapidamente chegar a uma história.
descrição
descrever imediatamente qualquer coisa: a dignidade do interlocutor, a beleza de um objeto ou lugar, os seus sentimentos à mesa do café e similares.
Método Contras:
- Aprender uma língua dessa maneira só pode ser outra pessoa, e para encontrar os participantes adequados, por vezes, um problema real. Alguém preguiçoso, alguém está ocupado, alguém de alto nível suficiente, ou em tudo, em um ambiente simplesmente não têm qualquer um que conhecia o idioma desejado.
- Nem sempre é possível manter a atmosfera do jogo: é muito fácil de desistir da ideia se alguém da participantes parece muito difícil - porque você quer se divertir e não se esforçar como uma lição na escola.
- Não é adequado para aqueles que preferem fazer exercícios sozinho.
completo aprendizagem de línguas Ela exige uma abordagem integrada. É necessário prestar atenção e falar, e ler e escrever, e ouvir - todos estes aspectos são indissociáveis e se influenciam mutuamente. Por isso, é possível combinar métodos diferentes, e não se esqueça que a imersão no ambiente de linguagem que você aprende muito contribui para o progresso.
Layfhaker pode receber uma comissão da compra de bens apresentados na publicação.
veja também🧐
- 5 regras de estudar japonês para iniciantes
- Como aprender uma língua estrangeira com alegria: 8 dicas de professores e tradutores
- Como mudar a profissão, se o ensino universitário não foi útil