Curso de geometria para o 9º ano (nível básico) - curso 5272 esfregar. de Foxford, treinamento, Data: 7 de dezembro de 2023.
Miscelânea / / December 10, 2023
O plano de aula é 95% original, baseado na literatura educacional recomendada pelo Ministério da Educação.
Quem será beneficiado com o curso?
Durante o curso, você adquirirá sólidos conhecimentos do programa de geometria básica para o 9º ano, preencherá lacunas e se preparará para a certificação, além de desenvolver as competências e habilidades exigidas pela Norma Educacional Estadual Federal.
Que conhecimentos o curso proporciona?
A base do curso é UMC L.S. Atanasyan “Geometria séries 7 a 9.” Você se familiarizará com vetores, métodos de coordenadas, funções trigonométricas e noções básicas de estereometria.
Como funciona o curso
Além dos webinars, você encontrará no curso um grande número de tarefas de diferentes níveis de complexidade para qualquer finalidade educacional, e os testes de controle permitirão avaliar qual pontuação esperar na certificação.
As aulas estão disponíveis em gravação
Exercite-se em qualquer horário conveniente e em um ritmo confortável
Todo o programa escolar
Entenda o material que você perdeu ou entendeu mal na escola regular
Preparação rápida
Recapitule tópicos relevantes antes de um relatório, teste ou avaliação
Nossos professores trabalham nas principais escolas e universidades
Eles explicarão os tópicos mais complicados em linguagem clara e ajudarão a melhorar as notas escolares.
Em 30 aulas você entenderá todos os principais tópicos do currículo escolar
Por conta própria - sem aulas adicionais com tutor ou ajuda dos pais. Rápido - você não precisa gastar todo o seu tempo livre com livros didáticos e estudos.
Lição de casa e testes
Após cada aula, você receberá lição de casa para identificar imediatamente lacunas de conhecimento e resolvê-las. Você escreverá provas - elas o ajudarão a sistematizar seu conhecimento e praticar a resolução de problemas antes do teste e da certificação.
Verificamos manualmente amostras e trabalhos de casa
Não deixamos as tarefas da parte escrita para autoteste - isso é feito por especialistas do OGE.
Verificamos “de verdade”, como em um exame, e como resultado você recebe feedback detalhado. Tudo isso em prol da rapidez no preparo e nos resultados.
Um curador pessoal responderá a perguntas dentro de duas horas, 24 horas por dia, 7 dias por semana
Os curadores entendem o programa e o assunto, para que possam responder facilmente às suas dúvidas sobre o curso e os trabalhos de casa - a qualquer momento
Eles sabem bem como pode ser difícil preparar e compreender as suas preocupações.
A tarefa mais importante de um tutor é ajudá-lo a lidar com o estresse e o medo antes dos exames
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cursosEspecialista do Departamento de Informação e Sistemas Analíticos da Escola Superior de Economia da ISSEK National Research University, professor de matemática e programação de olimpíadas
Professor de matemática olímpica no Liceu da Segunda Escola.
Especialista no Departamento de Informação e Sistemas Analíticos do Instituto de Pesquisa Estatística e Economia do Conhecimento (ISSEK) da Escola Superior de Economia da Universidade Nacional de Pesquisa (NRU HSE).
Atuo como professor desde 2016, ministrando aulas individuais e em grupo de matemática, física e informática. Sou professor de matemática olímpica no Second School Lyceum do 6º ao 7º ano e professor de programação e matemática no Smart Camp LLC do 6º ao 11º ano. Experiência como inspetor nas Olimpíadas “Highest Test” (física 2017-2018) e “Smart Camp” (matemática 2016-2019). Integrou o júri da primeira taça de matemática do Liceu “Second School” e “Smart Camp” (2019). Trabalhei com crianças do 5º ao 7º ano na empresa Unium. Estou me preparando para Olimpíadas para alunos do ensino médio. Sou o vencedor das Olimpíadas de toda a Rússia em física e matemática, séries 10 a 11 (Olimpíada de toda a Rússia para crianças em idade escolar, Torneio Lomonosov, Passo para o Futuro)
Gosto muito de viajar, passar tempo com minha família e aprender coisas novas. Nosso mundo é tão interessante que gostaríamos que o dia tivesse mais de 24 horas para ter tempo de aprender, estudar e experimentar de tudo.
Acredito que não existem alunos desinteressados, há sempre um motivo por trás da falta de motivação, basta saber ouvir e ouvir o aluno.
- Identificar os interesses do próprio aluno; explicação do assunto utilizando situações simuladas que sejam compreensíveis para o aluno
- Estabelecer um conhecimento claro e sistematizado sobre o assunto
- O objetivo é uma compreensão profunda do assunto, acúmulo de conhecimento e capacidade de análise, e não memorização e resolução de problemas
Repetição do curso do 8º ano
- Quadriláteros. Quadrados
- Triângulos semelhantes. Círculo
Vetores
- Conceito de vetor
- Adição e subtração de vetores. Multiplicando um vetor por um número
- Aplicação de vetores na resolução de problemas
Método de coordenadas
- Coordenadas vetoriais
- As tarefas mais simples em coordenadas
- Equações de um círculo e uma linha
Relações entre lados e ângulos de um triângulo. Produto escalar de vetores
- Seno, cosseno, tangente
- Relações entre lados e ângulos de um triângulo
- Produto escalar de vetores
Circunferência e área de um círculo
- Polígonos regulares
- Circunferência
- Área de um círculo
Movimento
- Conceito de movimento
- Translação e rotação paralela
Informações básicas da estereometria
- Poliedros
- Corpos de rotação
Repetição do curso do 9º ano
- Repetição do curso do 9º ano