“Organização de atividades educacionais, de pesquisa e de projetos na área de ecologia no contexto da implementação da Norma Educacional Estadual Federal” - curso 15.000 rublos. da MSU, treinando 4 semanas. (1 mês), Data: 1º de dezembro de 2023.

1. Metodologia de ensino e organização de atividades de projeto na área de ecologia para alunos de diversas faixas etárias

1.1 Fundamentos científicos e metodológicos para a organização de atividades educacionais, profissionais, de projetos, de pesquisa e outras atividades dos alunos. Metas e objetivos da organização das atividades do projeto dos alunos. Seleção e justificativa do tema de pesquisa. Seções e estrutura do trabalho do projeto, requisitos para elas.
1.2 Introdução ao projeto através de modernas tecnologias educacionais. Classificação das tecnologias educacionais. Tecnologia de aprendizagem baseada em problemas. Métodos de simulação de jogos 
1.3 Tecnologias para análise de situações para atividades de projeto. Análise situacional e seus tipos. Tecnologia de brainstorming. Método de análise morfológica. Método de inversão. Método de grupo nominal. Método de função de programa. Técnicas para eliminar situações de impasse. O método dos relacionamentos forçados. Discussão em grupo.

2. Princípios de organização e condução de pesquisas laboratoriais e de campo.

2.1 Requisitos de proteção e segurança do trabalho na organização do trabalho. Requisitos para instrumentos de medição, testes e equipamentos auxiliares, regras para trabalhar com eles. Requisitos para trabalhar com reagentes e materiais e seu descarte. Organização do local de trabalho.
2.2 Normas para implantação e preparação do local experimental. Requisitos para organizar a experiência de campo
2.3. Manter registros em diários de laboratório e de campo. Regras para manter registros em diários de campo e de laboratório. Processamento de dados estatísticos. Técnicas de preenchimento e utilização de bancos de dados eletrônicos para geração de relatórios de acordo com regulamentos estabelecidos 2.4. Organização do trabalho independente dos alunos do projeto Atividades. Controle atual, avaliação da dinâmica de preparação e motivação dos alunos no processo de elaboração de projetos.

3 Parte experimental do trabalho de design e pesquisa

3.1 Definir metas e objetivos do projeto. Esquema geral para realização de análises químicas. Métodos de medição. Técnicas de realização de trabalhos laboratoriais. Cálculos em análise química de solos
3.2 Seleção e preparação de amostras para análise, descrição do trecho, local experimental. Regras e métodos de amostragem, descrições do local de amostragem. Equipamentos e dispositivos para amostragem.
3.3 Regras para disposição e descrição do trecho do solo, regras para descrição da paisagem e vegetação.

4 Métodos de determinação quantitativa e qualitativa e medição quantitativa de acordo com os objetivos do projeto.

4.1 Classificação dos métodos de pesquisa. A escolha do método depende dos objetivos do estudo e da faixa etária dos alunos.
4.2 Métodos aeroespaciais
4.3 Métodos geográficos comparativos
4.4 Métodos morfológicos 
4.5 Métodos físico-químicos de pesquisa laboratorial
4.6 Métodos químicos 
4.7 Métodos biológicos 
4.8 Experimentos de campo em pequenas parcelas 
4.9 Estudos ecológicos de campo 
4.10 Métodos de análise matemática e estatística utilizados no processamento de resultados de medição. Processamento de resultados de análise. Regras de arredondamento

5 Registro e apresentação dos resultados do trabalho de pesquisa em design

5.1 Métodos e técnicas de visualização espacial de dados obtidos em diversas áreas de pesquisa utilizando tecnologias de informação geográfica. Requisitos e formas modernas de apresentação de resultados de pesquisas. Diferenças entre métodos de construção de gráficos e diagramas.
5.2 Tipos e fontes de erros na apresentação dos resultados. Revisão de projetos concluídos.

6 Preparação de apresentações e publicações sobre o tema
projeto.

6.1 Regras para inscrição e requisitos para demonstração dos resultados das atividades do projeto. Requisitos das comissões de avaliação, preparação dos alunos para participação em conferências, exposições e outros concursos. Algoritmos para criar apresentações exclusivas
6.2 Preparação de apresentação pública ou pôster, formato mesa redonda. Requisitos para performances. Preparação de resumos, artigos, publicações eletrônicas e outras versões impressas de apresentação de dados

Exame final - exame